本章内容对于高中生物学会的最好的同学与本科阶段是生物专业的同学来讲是非常轻松的，但对于其他跨专业生与文科生来讲就不太好把握，这里给大伙的建议就是将本部分内容具体化定位，的意思是呢?就是把每个要点和自己联系起来，尤其是脑的结构及其功能部分，必须要参考大脑结构图并且和我们的大脑联系起来。如此在对要点进行回忆的时候第一出目前脑海里的就是图像或实物而不是空洞枯燥的文字。
本章具体内容如下：
神经系统的基本结构单元神经元与神经元之间的联系-突触，大家要记住神经元的结构图和突触的结构图就可以非常不错的理解神经元内部即神经元之间信息的传递方法了。神经冲动的传导分为两类型型：神经细胞内的电传导和神经细胞间的化学传导。大家每位同学必须要做出对比图表进行记忆。
神经系统的组成。大家尽量的做成思维导图或者简单的框架图，神经系统包含周围神经系统和中枢神经系统。 周围神经系统由躯体神经系统和植物神经系统组成，躯体神经系统由脑神经和脊神经组成，植物神经系统又分为交感神经系统和副交感神经系统中枢神经系统由脑和脊髓组成。
对于大脑的结构和功能大家需要有大脑结构图的帮助。同学们必须要参考教程或者自行下载一些辅助图片进行学习。本部分大家要了解“三沟四叶”与各部分的功能，学习时除去图片大家可以摸一下我们的头部，如此记忆会特别深刻。大伙可以试一试!对于大脑的机能学说，大家要记住每种学说的代表人物及主要看法，切忌死记硬背，必须要先过想象和考虑理解了再复述。
最后要说明的一点是，常识必须要准时复习和强化，防止拖延弱化了大家的记忆痕迹，常识的学会在于主动联结，“过目不忘”其实不难。
（本文作者为中公考研––韩洁）推荐阅读：2016考研：应用心理学专业分析
